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第二章 幻想构筑

“这怎么会是浪费时间呢?”

“一名教师如果不教书育人,那就是浪费时间;一名医生不治病救人就是浪费时间;一名学生不好好学习也是浪费时间。记住你现在的身份。而且我不想让你最后失望。”

“怎么会失望?”

“学校里的课程里包含枪械使用,你努力了那么久,可能跟不上一名持枪的人。”

“枪这种东西又不是随随便便能够获取。”

“在你毕业之后,会配枪让你们去工作的。你们很长一段时间里都会拿着枪,还会配备各种先进的装备。”

“枪终归会有没子弹的时候。”

“人也会有没有魔力的时候。”

“枪的杀伤力太高,万一遇到什么情况枪也解决不了呢?”

“那枪解决不了的事情,剑就能解决吗?”

“子弹不能造成伤害,但是锋利的剑却可以造成创伤。”

“我是不想你最后的人生价值和一颗榴弹没什么样两样。”

“一颗榴弹的价值也可能是无穷的,万一救了非常重要的人呢?”

“那里手里拿着榴弹发射器不好吗?为什么非要把自己练成一颗榴弹呢?我们在远处打枪他不安全吗?”

“可是有的时候会有亲身犯险的时候。”

“你就跟我杠。”

“我只是实话实说。”

北极星捏了捏眉头,开始总结:

“我们讨论了那么多,可以归结为两点,泛用化和特性化的问题。”

“嗯。”

“泛用化,因为掌握的知识很多,能够使用多种武器,了解地形地质,懂得指挥作战,脑袋也灵光。特性化就是你说的那样。除了打架,爆炸别的一点用都没有。”

“有点道理。”

“可是我们面对的是多元化的世界,特性化或许在某些情况下非常有用,但是很多情况下效果明显跟不上泛用型人才。”

“我要好好想想。”

“你真的要好好想想。”说完之后,北极星就离开了。

......

要怎么学习剑术呢?首先第一步得学会剑气。而且剑术的话....阿旻心中的一个想法萌生出来。

学会了剑气,很多技能都能够模仿出来吧?

“鬼斩”的话大概就是将剑气附着在剑上向前挥砍的技能。

拔刀的同时使用剑气,是不是就是拔刀斩?

“六脉神剑”是不是也有可能?

..........

不仅仅是这些,武侠,动漫里的技能是不是能够通过魔术一一复制出来?这个说法听起来很有建设性啊!

既然是被幻想出来,那么就说明有某种可行性。结合魔术说不定可以办到。

那么就将这个计划命名为“幻想构筑”。

将动漫中,影视作品,中的剑术拿出来分析和复制。一个一个技能慢慢解释。当使用出来的话,一定能够惊讶到很多人的。

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