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第二十章 要糖

这个姜文文也是让人讨厌,一来就得到了韩哥哥的关注,以后要是她跟韩哥哥那糖果,那自己就没有了,不行,不能让她拿走,好吃的糖果是窦窦的。

休息了几分钟后,两位老师就开始教他们基础的步伐了。

它的步法音乐每小节四拍走五步:慢、慢、慢、快、快。

学习恰恰舞,首先要练好并合步,并合步又称为虾C步,它是恰恰舞最基本的舞步。并合步由五步构成,但最能表现恰恰恰舞节奏及舞步特点的步子主要在第3-5 步。这三步中,它的节拍为QQS,又念做恰恰恰。其中最后三步有的教材上也称其为快滑步,由于在快滑步的三个步子中,第二步好像在追赶第一步,故这个舞步也称为追赶步。

舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉。

练完舞步,紧接着就开始手臂与舞步的配合。

姜文文的四肢比较协调,又有些节奏感的天赋,所以练的比较好。

而施玉就没有姜文文学的那么快了,因为之前是学习古典舞的,是以柔为美的舞姿,在这快节奏的舞蹈里,有些跟不上,相比下,施玉就显的很是突出了,但是老师怎么纠正都还是会下意识的出现错误。

满脸通红,施玉心里很难受,平常学习其它才艺自己还是一学就会,比较有天赋的,怎么这个就是跟不上呢!

把老师教的动作学完之后,施玉就跑了出去,在一个安静的角落里独自伤心、落泪,今天的事情对于一直都是傲娇小公主的她来说,打击太大了。

而姜文文看到了施玉跑了出去,就跟老师说了一声,老师也以为是小女生出去上厕所了,没太担心,所以施玉在外面独自伤心了十几分钟,一直都没有人过去找她。

我们的傲娇小公主一直左等右等等不到有人来安慰她,自己在外面生闷气,实在是等到时间太久了,只能自己带着哭泣后的红眼睛和一抽一抽的小鼻子回到教室里。

老师看到她回来了,就开始新的一轮教学,也没发现她的情绪不对,在墨西哥人的眼里,没有什么事情是好伤心难过的,他们都是认为人就是要开心快乐就好,因为没有什么事情是可以阻止高兴的情绪。

在这个教室里也就姜文文发现了她的眼睛红红的,应该是哭过的关系,但是自己又不是她的什么人,姜文文就当成没发现好了,要不然突然上前去关系人,会被误会的,多一事不如少一事。

小女生间的细心与小情绪韩锵驹都没发觉,全程都沉浸在自己的世界里,外界的一切事情都引起不了他的关注。

韩锵驹会来学习拉丁舞中的恰恰也是因为想学POPPING,但是由于这边的老师因为收的学生够了,没再想着多教一些学生,韩锵驹就没有成功报名学习到POPPING,只能退而求其次地选择了拉丁舞。(其实是这边的其他舞种他都不怎么喜欢,才没有选择其他的舞(〃?〃)

POPPING(震感舞),也称为机械舞,属于街舞的一种,在一九年被人带回,并引起了一股街舞风潮,从此多了一个舞种。

“今天的教学结束啦!我们明天早上九点多开始上课,同学们回家要记得买舞蹈服和鞋子,我们以后的舞蹈里会有一些动作需要。”老师在完成教学后,跟姜文文他们三个人说着。

“好的,老师。”

“好~”

“……”

三个人各自收拾好自己是东西,姜文文先走一步,而后面是韩锵驹和施玉两个人,施玉缠着韩锵驹要糖果。

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