考完试后出成绩这种事呢，本就是几家欢喜几家愁，考得好自然欢欣鼓舞，考得差少不得唉声叹气。
不光学生，老师也一样，尤其是班主任老师。
自己班上有个成绩好的，老师也跟着高兴，班级成绩差，老师脸上也没光彩。
尤其是班级成绩很可能关系到高二的分快慢班，哪个老师不想带快班啊？
所以出成绩当天，各班的班主任都抓紧时间开班会。
班主任老师各种总结，学生也得自我检讨，那场面也挺热闹的。
学校也有所动作，就是开表彰大会。
八号下午第三节课，高一年级所有学生都到四楼电教室。
校长、年级主任给年级前十发奖品，开会表彰，同时鼓励所有学生，要不怕困难，迎难而上，取得好成绩等等。
校长在上面讲的时候，徐瑾萍拿着手里的讲评在那儿发呆。
年级第一，给了一个挺漂亮的笔记本，还有一条毛巾。
想起来上回演讲比赛，奖品也类似。
徐瑾萍不禁在想，要是三年高中一直这样，她得攒多少个笔记本？多少条毛巾呢？
好像连徐瑾玫念书，都不用买笔记本了吧？估计毛巾家里也用不完。
嗯，算算也不错，省钱了。
正发呆呢，忽然徐瑾萍被点名了，原来是年级主任喊她上去，传授一下学习经验。
一共考九科，她五科满分，连语文都能答满分，这个实在是太罕见了，必须让她分享点儿干货出来。
徐瑾萍站在台上的时候还有点儿懵，这有啥经验可谈的？
“咳咳，刚刚秦主任说让我分享一下学习经验，我想了想呢，其实也没啥可说的。
每个人的实际情况不太一样，我的方法不一定适合大家。”徐瑾萍尴尬的轻咳两声。
“不过有一点可以说一下子，就是读书，一定要多读书。
别看我们生来就说中文，但语文这一科是最难学的，又是所有学科的基础。”
都被点名上台了，要说一点儿经验没有，人家会以为她藏私，真的好为难。
“不是特定的什么书，而是海量的广泛的阅读，什么都可以。
我小时候家里条件一般，没钱给我买课外书，我就逮着什么书都看。
我爸从别人那淘登来的小说、堂哥堂姐读初中、高中的课本、我大妈家不要的电视报。
哪怕是家里买回来糊墙的报纸，只要上面有字，我都读的津津有味。”
“量的积累一定会带来质的飞跃，语文就是一个从无到有从少到多的过程。
当阅读积累到一定量了，下笔写作文就不会犯愁。
胸中有丘壑，不怕下笔没有山山水水，其实都是一个道理。”
“其他的没啥可讲，我初中的时候，最多参加五科竞赛。
记忆力是那时候练出来的，数学逻辑也是因为参赛，这些好像没有什么捷径可走，多做题吧。”
初中时期徐瑾萍就成绩好，学校也特别重视学科竞赛，最多的一年，徐瑾萍要参加五科竞赛。
早起五点半到学校背地理，中午十二点到校背政治，下午自习课去背历史。
历史教室出来去学英语，英语训练结束再去数学，等着数学培训完，差不多九点了才回家。