要放在某个角落，还要让少女发现它。
思索一阵，秋晟等少女起来，往厕所走的时候，挑准机会，把拖鞋放在了少女要下一步的边缘。
少女踩到了拖鞋边缘，她先是吓了一跳，慌忙往身后退了两步，然后立在原地，思索刚刚的触感，判断那是什么东西。
明眼人只用看一眼，而少女要依靠触觉和经验猜测。
少女从门口拿来盲杖，在地上戳了戳，确定戳到了东西，那东西不会动，不是什么虫子。她蹲下身，摸到了拖鞋。
秋晟坐在地上，看少女的反应。
拿起拖鞋，少女有些不可置信，她反复摸了三遍，跑到茶几旁，从下面取出另一只拖鞋，才相信这是她丢失的那一只。
她露出笑容。
啊，这个家伙原来也会笑。秋晟想。
少女穿上了拖鞋，一改之前颓然的小步子，大跨步向厕所走，她撞在了墙上，磕了一下脑门。
揉了揉额头，少女踹一脚墙壁，摸索着找到了厕所门。
有精力去怪罪墙壁了，应该是恢复过来了。
秋晟又想，少女应该是凭借记忆和经验在家里走，只要路上突然出现什么变化，或者中间因为什么事情停一下，她就会分不清方向，像这次一样撞上墙去。
别的盲人也是这么莽的吗？
大概只有少女会以和明眼人一样的速度走吧。
冲水声响起，少女回到客厅，她脸上的笑容已经消失不见，但秋晟可以通过她的动作，看出她有了精神。
打开电视，将音量调大，少女进了厨房，她饿了。
大概是找到拖鞋给了她信心，她再次寻找木铲，结果当然是一无所获。秋晟不是来当保姆的，拿拖鞋给少女，是为了让少女动起来，现在目的已经达到。
没找到木铲让少女的精神萎靡了一些，她吃了两片面包，躺在沙发上听电视。
她垂在沙发边的脚丫晃悠着。
找到拖鞋这么高兴吗？
换句话说，之前没找到拖鞋那么沮丧？
秋晟盘起双腿，看着少女的脚，陷入回忆。
上幼儿园前后，他们一家和爷爷奶奶一起住，白天父母上班，爷爷奶奶带他，还有他的堂弟。
父母给他买了不少玩具，但那些玩具，常常被堂弟拿了去，最开始，他闹过几次意见，爷爷奶奶说他应该让着弟弟，可是堂弟就比他小了一天，爷爷奶奶说小一分钟也是弟弟。
他告诉父母，父亲不管事，只答应给他买更多，母亲只会应和父亲，没有主见。
父亲补偿他买来的玩具，也让堂弟先占去玩，大人都让他不要在意，他便也慢慢不在乎了。
堂弟玩完新玩具，他懒得再拿来玩，他迷上了爷爷的收音机。
不久，堂弟要占着收音机玩，他就出门看蚂蚁。
喜欢的东西不见了，便把注意力投入别的事物中去，无需吵闹，无需介怀，吵闹没有作用，介怀只会痛苦。这大概是他自己领悟的第一个道理。
他想，他不是从高三那一年开始变化的，他大概早就有些不正常了。
他盯着少女晃动的脚。